 |
|
Nog op School
Deze pagina is speciaal bedoeld voor jongeren die nog
op school zitten.
Je vindt er een laatste nieuwspagina met berichten die gaan over het
onderwijs in Nijmegen en omgeving.
Er is ook een service-pagina. Daar vind je allerlei buttons die je verder
leiden naar sites die interessant zijn voor jongeren die meer te weten
willen komen over homoseksualiteit voor activiteiten op school of voor
jezelf.
In de Villa worden verschillende activiteiten georganiseerd speciaal
voor jongeren. Aankondigingen vind je gewoon op onze homepage.
Bekijk ook de "Nog op School"
service pagina.
|
December 2010
Help! Een homo in de klas.
Nu uit cijfers en onderzoeken steeds meer duidelijk wordt dat er wel degelijk een toename is te zien van geweld tegen homo's groeit de noodzaak van goede voorlichting, ook op school. Homoseksualiteit blijkt nog steeds een erg gevoelig onderwerp.
Als COC-voorlichter Claudia van Deudekom in haar omgeving vertelt dat ze voorlichting geeft over homoseksualiteit aan jongeren op middelbare scholen ontlokt dat de meest uiteenlopende reacties. Van 'Is dat nou nog wel nodig?' tot 'Is dat niet gevaarlijk met al die allochtonen in de klas?' Het leek haar een goed idee om deze voorlichtingslessen op film vast te leggen, om zo te kunnen laten zien wat er in de klassen speelt. Samen met regisseur Doesjka van Hoogdalem volgde ze een jaar lang een aantal voorlichters in hun rondgang langs de scholen in de regio Amsterdam. De camera staat midden in de groep en volgt de leerlingen in hun reacties op de verhalen van de voorlichters.
De onthutsende, hoopgevende en ontroerende reacties geven een goudeerlijk beeld over hoe jongeren anno 2010 denken over homoseksualiteit. En als ze een ding duidelijk maken dan is het wel dat het geven van voorlichting nog steeds broodnodig is!
Doesjka van Hoogdalem maakte op initiatief van Claudia van Deudekom een tv- documentaire en zetten er een multimediaal project omheen. www.helpeenhomoindeklas.nl.
Help! Een homo in de klas.
Te zien: maandag, 13 december 2010 23:00 Nederland 2
Volg het debat en discussieer mee. “ |
 |
December 2010
Op 10 december organiseert het GSA-netwerk Paarse Vrijdag.
Op deze dag vragen GSA’s hun medeleerlingen én docenten om paars te dragen als statement tegen homofobie. GSA’s delen polsbandjes en buttons uit op hun school. Leerlingen en docenten kunnen de bandjes en buttons gratis bij het COC bestellen.
Alle leerlingen kunnen meedoen. Mail naar gsa@coc.nl om de actieflyers, posters, paarse polsbandjes en de I ♥ Girls / I ♥ Boys buttons te bestellen.
Paarse Vrijdag komt overwaaien uit de VS. Daar hebben leerlingen door heel het land paars gedragen om stil te staan bij de reeks zelfmoorden onder homojongeren die in het nieuws was. In Nederland is het ook niet makkelijk voor homojongeren. Zeker de helft van alle leerlingen zegt dat het op hun school niet veilig genoeg is om uit de kast te komen en net zoveel leerlingen zegt een probleem te hebben met homoseksualiteit. Ook heeft de helft van alle homojongeren eens aan zelfmoord gedacht en heeft 9 procent van de homo/bi-jongens en 16 procent van de lesbo/bi-meiden wel eens een zelfmoordpoging ondernomen. Dat is 5 keer vaker dan bij heterojongeren.
GSA’s zijn clubjes van hetero- en homoleerlingen en –docenten die aan de school laten zien dat homofobie moet stoppen. Alle leerlingen en docenten in Nederland kunnen een GSA oprichten.
Kijk op http://www.gaystraightalliance.nl/help hoe je dat kunt doen.
|
|
September 2010
Docentendiscussie in Nijmegen
Altijd al willen weten wat een Gay-Straight Alliance is? Of wat een Gay-Straight Alliance voor je school kan betekenen? Docenten kunnen een cruciale rol spelen bij het opzetten en ondersteunen van de Gay-Straight Alliance op hun school. Daarom organiseert het GSA docentennetwerk door het hele land in de maanden september, oktober en november docentendiscussies.
Als je zin hebt om bij zo´n discussie aanwezig te zijn, stuur dan even een mailtje naar Gerrit Jan Wielinga op gjw@coc.nl of bel met COC Nederland 020 623 45 96
Nijmegen 9 oktober (plus landelijke GSA dag) -onder voorbehoud-. Kun je zo lang niet wachten of vind je een andere locatie prettiger? Er zijn ook andere plaatsen tijden: Maastricht 24 september, Amsterdam 2 oktober. Ook Leeuwarden, Eindhoven, Den Haag, Groningen en Haarlem organiseren docentendiscussies, maar ter perse gaan van dit bericht zijn deze data nog niet bekend.
Meer lezen www.gaystraightalliance.nl o.a. over het Nijmeegse Dominicus college."
|
|
Mei 2010
GSA week Nijmegen in de pers
|
|
Januari 2010
Dales prijs voor voorlichtingsmethode Basisonderwijs.
 
De 14e Burgemeester Dalesprijs is op 29 januari uitgereikt aan 3 studentes die afgestudeerd zijn bij de HAN-opleiding Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV): Anne van den Boogaard, Evelien Muijs en Tanja van Ommen. Zij ontvangen de prijs voor de door hen ontwikkelde voorlichtingsmethode over homo- en biseksualiteit voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs.
Emancipatie voor homo- en biseksuelen
Tanja van Ommen (23), Evelien Muijs (24) en Anne van den Boogaard (22) ontvingen al eerder de Movisie Diversiteitsprijs voor dit project. Ze hebben de lesmethode op dusdanige wijze vormgegeven dat de voorlichting daadwerkelijk wordt uitgevoerd. De jury is lovend: 'Door hun professionaliteit en hartelijke persoonlijkheden hebben zij deuren geopend die anders gesloten waren gebleven. Zij hebben hun hoofd boven het maaiveld uitgestoken en zich opvallend ingezet voor de emancipatie voor homo- en biseksuelen. Hun inzet overstijgt het gebruikelijke, zonder daarvoor vergoeding te ontvangen.'
Innovatieve voorlichtingsmethodiek basisscholen
COC Nijmegen kreeg diverse verzoeken van ouders en docenten om voorlichting te geven op basisscholen. Daarvoor had COC Nijmegen geen passend aanbod. Voor de CMV-studenten een goede aanleiding om een nieuwe methodiek te ontwikkelen als onderwerp voor hun afstudeerproject. Na een uitgebreid veld- en literatuuronderzoek hebben de studentes een creatieve en innovatieve voorlichtingsmethodiek ontworpen die goed aansluit bij de doelgroep.
Voortraject, voorlichting en natraject
De voorlichtingsmethodiek bestaat uit een voortraject, de voorlichting zelf en een natraject.
Onderdeel van het voortraject is de zogenaamde 'vragenbus' waarin leerlingen anoniem hun vragen op papier kunnen deponeren voor het bezoek van de voorlichters. Hiermee wordt de privacy gewaarborgd en kunnen leerlingen alle vragen stellen die zij willen stellen. De vragenbus wordt aan het einde van de voorlichting geopend en alle vragen worden beantwoord door de aanwezige voorlichters. De voorlichting zelf bestaat uit een spellencircuit, een nabespreking van het spellencircuit en ten slotte de vragenbus. Het natraject bestaat ook uit facultatieve onderdelen die de docent kan uitvoeren met zijn of haar klas. Je kunt hier denken aan een stukje schrijven voor in de schoolkrant of het publiceren van een stripverhaal dat tijdens de voorlichting op de leukste manier is afgemaakt.
Pabo studenten
De methodiek is intussen overgenomen door COC Midden-Nederland en diverse andere COC’s en basisscholen hebben hun interesse getoond. Diverse studenten van de Pabo hebben aangegeven om deze voorlichting binnen hun stage op een basisschool te gebruiken.
Over de Burgemeester Dales Lezing en Prijs
Sinds 1998 wordt jaarlijks, op de laatste vrijdag van januari, in het stadhuis van Nijmegen de Burgemeester Dales Lezing gehouden. Gerenommeerde sprekers geven hun visie op de waarde en de werking van Artikel 1 van de Grondwet. Daarnaast wordt de Burgemeester Dales Prijs uitgereikt. De prijs bestaat uit een oorkonde en een bedrag van € 500,- en is in het leven geroepen ter gelegenheid van het 25-jarig bestaan van COC Nijmegen in 1996.
|
|
Juli 2009
Blijf van me af!
De twaalfjarige Ali gaat met zijn klas naar het Kröller-Müller Museum. Ali en zijn vrienden Mo, Sammy en Appie hebben er helemaal geen zin in om schilderijen te bekijken en weten aan de aandacht van meneer Hoksbergen, hun CKV leraar, te ontsnappen. Ze lenen een stel fietsen en crossen het museumpark door. De jongens dagen elkaar voortdurend uit: ze vallen de zwanen bij de Hubertus toren lastig en breken in een schapenstal in, waar ze een kalender met blotemeidenplaatjes vinden. Als Ali met zijn vrienden wil stoeien, wordt hij door hen uitgescholden voor ‘homo’. Ze weten niet dat Ali inderdaad op jongens valt. Om te bewijzen dat hij geen homo is, moet Ali van zijn vrienden met Fatima zoenen. Maar dan krijgt hij het aan de stok met Fatima’s broer…
Met veel inlevingsvermogen beschrijft Mohamed Sahli hoe zijn hoofdpersoon Ali ontdekt dat hij homoseksueel is en dat voor de buitenwereld probeert te verbergen. “Blijf van me af!” is een mooi coming of age verhaal met een invalshoek waarop nog een groot taboe op rust: homoseksualiteit onder islamitische jongeren. Het verhaal kan zo tot een mooie korte film verwerkt worden. M.i. geschikt vanaf groep 8.
Over de auteur (bron uitgeverij Pimento):
Mohamed Sahli werd in Marokko geboren (Al Hoceima, 1966) en kwam als jongvolwassene
naar Nederland. Samen met zijn vrouw Lydia Rood schreef hij twee jeugdromans: Brief uit Hollanda (2003) en Zoon van de souk (2004), die zich beide in Marokko afspelen. |
|
Mei 2009
Voorlichting: nu ook op de basisschool.
Het COC Nijmegen gaat zijn voorlichtingen uitbreiden. Het Onderwijstraject
waarin het COC samenwerkt met de GGD en jongerengroep Dito! geeft al voorlichting
over homoseksualiteit op vrijwel alle middelbare scholen in Nijmegen.
Het traject breidt zijn werkzaamheden uit. Behalve het ROC zullen ook
de basisscholen aan bod komen.
Studenten van de Hogeschool Arnhem Nijmegen hebben als afstudeerproject
een methode ontwikkeld waarmee aan leerlingen van groep 8 voorlichting
gegeven kan worden over homoseksualiteit. Kennelijk zo bijzonder dat de
Gelderlander er een aardig artikel
aan wijdde.
Ook TV Gelderland wijdde er een item aan in de Nieuwsuitzending.
|
November 2008
Op 11 oktober stelde Max Kutschenreiter met minister Plasterk de
nieuwe site www.schoolsoutweb.nl in werking en op 2 november zat
hij bij Life & Cooking zijn coming out verhaal te doen..!
|
|
Oktober 2008
Maatschappelijke stages weer begonnen
Leerlingen van middelbare scholen moeten tegenwoordig ook stage lopen
bij maatschappelijke instellingen. Ook bij Villa Lila volgen leerlingen
een maatschappelijke stage. Afgelopen week liepen tien leerlingen van
het Mondial college stage in de Villa. Ze maakten er hun schoolopdrachten,
kregen een programma op maat en organiseerden zelf een activiteit voor
de medewerkers van Villa Lila. Volgende week beginnen leerlingen van het
Montessoricollege. In het verleden liepen ook al leerlingen van Notre
Dame des Anges, het Kandinskycollege en het Stedelijk Gymnasium stage
in de Villa.
In maart 2008 liep een groep leerlingen van het Dominicus college een
maatschappelijke stage in Villa Lila. Als verslag hebben ze deze Hyves
aangemaakt: http://stage-villalila.hyves.nl.
|
|
Oktober 2008
Schoolsoutweb.nl van start
Tijdens de veel besproken coming out dag, zaterdag 11 oktober, in het
restaurant van de HEMA hebben minister Plasterk en Max Kutschenreuter
leerling van het Stedelijk Gymnasium Nijmegen (ook de apetrotse ouders
van Max waren erbij) een nieuwe site in werking gesteld: schoolsoutweb.nl.
Deze site is bedoeld als ondersteuning voor iedereen die ‘iets'
wil met veiligheid, homoseksualiteit in het voortgezet onderwijs. Het
leuke van deze site, is dat hij helemaal is toegespitst op de Nijmeegse
situatie. Schoolsoutweb geeft het volledige Nijmeegse aanbod op gebied
van educatie, gastlessen, theater, hulpverlening en ondersteuning. Ook
leuk is dat de site zowel bedoeld is voor leerlingen als ook voor medewerkers
van de scholen. Maar ook ouders kunnen er veel vinden.
Informatie over schoolsoutweb vind je hier.
Een uitgebreid sfeerverslag van de coming outdag vind je hier.
Bekijk hier enkele foto’s,
o.a. van een interview dat enkele leerlingen
van het Mondial college gaven. |
|
Oktober 2008
Gay Straight Alliances
Minister Plasterk wil het ontstaan van zogeheten Gay Straight
Alliances op middelbare scholen bevorderen. Hij denkt dat deze GSA’s
een belangrijke bijdrage kunnen leveren aan het diverser en veiliger maken
van de scholen. Hij heeft het landelijk COC gevraagd om in deze een stimulerende
rol te vervullen. Het landelijk COC heeft twee projectcoördinatoren
aangesteld en deze hebben 28 oktober overleg gevoerd met enkele vertegenwoordigers
van Nijmeegse instellingen en organisaties. Afgesproken is dat zij in
elk geval ook in Nijmegen de trekkers gaan worden en dat de andere Nijmeegse
instellingen hen zullen voeden met kennis en kontakten.
Meer info over het COC project vind je hier.
Een handleiding toegespitst op de Nijmeegse situatie vind je
hier.
Wil je aan de slag met een GSA bij jou op school dan kun je je binnenkort
hier aanmelden.
Terug naar Hoofdpagina
|
|
|
|
 |
)